一、創設和諧的班級氣氛。環境對學生良好個性品質形成和發展起著決定性的作用。沒有一個和諧的班級氣氛，學生對班集體的生活有壓抑感，其個性品質就不可能得到充分，全面，和諧發展。
二、堅持民主管理。班集體中，民主氛圍濃厚有利於促進學生良好個性品質的形成。在班級中實行民主管理，就要充分發揮每一個學生的聰明才智，讓每一個學生都積極行動起來，參與班級管理，做班集體的主人。這樣做，既有利於培養學生良好的個性品質，也有利於改變過去那種班級工作僅僅依靠少數班幹部，積極分子的狀況。
三、發展興趣愛好。滿足學生的興趣要求，發展學生的愛好特長，這是促進學生個性發展的必要條件。學生的個性氣質，能力，性格，生長的環境各不相同，因而興趣愛好也差異頗大。
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如何培養學生的學習動機
很多的孩子不是不聰明，也不是學習不好，他們就是不想學，沒有學習的動力，如何提高孩子的動力是老師和家長都比較頭疼的事情，要想提高孩子的學習動力我們要講究方式方法，不能一味的墨守成規，下面講幾個能培養學習動機的辦法。1 我們要想辦法提高學生的學習興趣，興趣是學習的動力，我們只有提高了他們的學習興趣之後，...
如何培養學生的意志品質
培養學生意志品質的方法有 一 利用課堂常規和課堂紀律培養意志品質。嚴格管理，使小學生養成自覺遵守紀律的習慣。小學生明知故犯，做出違犯道德準則的事，這多半是由於他們的意志不強，或沒有養成良好的道德習慣所致。因此，學校應嚴格管理教育，養成學生自覺遵守道德規範的習慣，特別是對自制力薄弱的學生來說更為重要。...
如何培養學生的好奇心
教育的本質就是不斷激發孩子的好奇心，培養學生的好奇心 給學生動手的機會，多做實驗。現在學校狀況是為了檢查，為了升學幾乎不做實驗，學生只有動手做才能發現更多的問題，產生跟強烈的好奇心。抓好課堂，課堂是學習的主戰場。這就要求教師首先改變觀念，要以問題為中心，精心設計問題，給學生充分的思考討論時間。作業要...