培養學生的數學應用意識方法有：
1、創設生活情境，體會數學的作用，數學知識的形成**於實際的需要和數學內部的需要，從生活實際引入新知識有助於學生體會數學知識的應用價值，為學生主動從數學的角度去分析現實問題、解決現實問題提出了示範；
2、蒐集應用事例，加深對數學應用的理解，讓學生蒐集資訊，既可以幫助學生了解數學的發展、體現數學的價值、激發學生學好數學的勇氣和信心，更可以幫助學生領悟數學知識的應用過程；
3、親自動手實踐，尋找數學有生活中的應用，培養數學應用意識的最有效的辦法是讓學生有機會親自動手實踐，鼓勵學生自己主動在現實生活中尋找用數學知識和數學思想方法來解決問題的機會，並努力去實踐，培養應用意識；
4、知識拓展，改變作業形式，數學知識的學習僅滿足於課堂教學實踐是遠遠不夠的，必須將課堂與課外有機的結合起來，將課堂上的知識拓展到課外，為學生創設無限的課後應用知識的空間等。
語音朗讀
如何培養學生的個性
一 創設和諧的班級氣氛。環境對學生良好個性品質形成和發展起著決定性的作用。沒有一個和諧的班級氣氛，學生對班集體的生活有壓抑感，其個性品質就不可能得到充分，全面，和諧發展。二 堅持民主管理。班集體中，民主氛圍濃厚有利於促進學生良好個性品質的形成。在班級中實行民主管理，就要充分發揮每一個學生的聰明才智，...
如何培養學生的學習動機
很多的孩子不是不聰明，也不是學習不好，他們就是不想學，沒有學習的動力，如何提高孩子的動力是老師和家長都比較頭疼的事情，要想提高孩子的學習動力我們要講究方式方法，不能一味的墨守成規，下面講幾個能培養學習動機的辦法。1 我們要想辦法提高學生的學習興趣，興趣是學習的動力，我們只有提高了他們的學習興趣之後，...
如何培養學生的意志品質
培養學生意志品質的方法有 一 利用課堂常規和課堂紀律培養意志品質。嚴格管理，使小學生養成自覺遵守紀律的習慣。小學生明知故犯，做出違犯道德準則的事，這多半是由於他們的意志不強，或沒有養成良好的道德習慣所致。因此，學校應嚴格管理教育，養成學生自覺遵守道德規範的習慣，特別是對自制力薄弱的學生來說更為重要。...