教育的本質就是不斷激發孩子的好奇心，培養學生的好奇心：
給學生動手的機會，多做實驗。現在學校狀況是為了檢查，為了升學幾乎不做實驗，學生只有動手做才能發現更多的問題，產生跟強烈的好奇心。抓好課堂，課堂是學習的主戰場。這就要求教師首先改變觀念，要以問題為中心，精心設計問題，給學生充分的思考討論時間。作業要分層次多留一些創新作業。抓好作業的指導檢查。給學生布置的創新作業教師要先做一遍，瞭解學生可能遇見的問題，必要時給與指導。化學科一定要利用好調查報告，家庭小實驗等。可把學生分成幾個興趣小組，定期交流。如果學校沒有時間，可以在網上建一個群，方便交流指導，教育不是為了成績是為了發展。
語音朗讀
如何培養學生的上進心
1 目標激勵法 與全班同學一起研究制訂班級管理目標和個人發展目標。有了目標，明確了努力方向，學生就會有意識地去完善自身的行為規範和改善自己的學習習慣。2 正面激勵法 以先進人物的模範事蹟影響 感染學生，激發其上進心。3 反面激勵法 以反面的人和事為例，引導學生總結教訓，找出犯錯誤的原因，提高他們明辨...
夢見嬸嬸對我的好奇心 周公解夢
夢見嬸嬸對我的好奇心可能表示下班過後，花點小錢找個服務周全的spa讓自己享受一下放鬆的氣氛，也是很健康的哦 同時平靜的一天，和朋友一起度過的氣氛最符合這兩天的心境，一週工作 學業的辛勞和困惑都將得以消解，此外你們的相處比較平淡，可以嘗試著利用家人來製造一些溫馨，還有財運不是很好，收入普通，花銷卻不小...
如何培養學生的個性
一 創設和諧的班級氣氛。環境對學生良好個性品質形成和發展起著決定性的作用。沒有一個和諧的班級氣氛，學生對班集體的生活有壓抑感，其個性品質就不可能得到充分，全面，和諧發展。二 堅持民主管理。班集體中，民主氛圍濃厚有利於促進學生良好個性品質的形成。在班級中實行民主管理，就要充分發揮每一個學生的聰明才智，...