1、運用目標管理，樹立班集體榮譽。班集體的建設和管理就像站隊一樣。隊伍不整齊，說明成員的目標不一致，倘若目標一致，隊伍自然也就統一。
2、運用激勵性評價手段，激發集體榮譽。從心理學的角度看，當一個人聽到讚美的語言時，往往能激發出一股巨大的精神力量，並自覺地把這種讚美當作一種榮譽，為了不失去乃至獲得更多這樣的榮譽，則會更加努力。
3、巧妙運用集體活動，培養集體榮譽。集體活動為學生提供了表現自我的機會，使他們的表現欲得到滿足，人格得到尊重，從而使學生力求在今後的活動中獲得更多榮譽。
4、運用自主管理，強化集體榮譽。若學生在自主管理過程中能自覺地把自己當作班級的主人，處處維護班級的榮譽，把自己的榮辱與班級聯絡在一起，那麼，自主管理的過程就會成為強化榮譽感的過程。
補充：集體榮譽感是一種強大的精神力量，也是一個班級的靈魂和動力。
語音朗讀
如何培養樂感
樂感可以說是我們學聲樂培訓很需要的一個東西，其實樂感就是我們的 的感知能力，一個樂感好的人，在學習聲樂的過程中會少走許多的彎路。那麼該如何培養樂感呢？如何培養樂感 1 樂感的基礎就是我們的聽覺，沒有樂感的人就是因為自己 聽的不夠清楚 所以說是需要加強我們的聽覺能力。2 加強自己樂理方面的知識，讓自己...
如何培養摩羯座寶寶如何培養十二星座寶寶
摩羯座寶寶常像個小大人一樣說話辦事，這使他既不容易被同齡人認同，又不容易被成年人喜愛。父母要理解他這種態度產生的根源，經常督促他去參加群體活動，幫他找回他的社會角色。對這樣一個心靈較孤獨的寶寶，父母就不要再給他心理負擔了，而是給他充分的讚揚和重視。認真嚴肅的摩羯座寶寶常常會執拗於某種事物，父母需要注...
如何培養感恩意識
第一，通過語文 品德與社會等教材，發揮課堂主渠道作用，挖掘教材裡蘊涵的感恩思想，利用傳統美德教育，把感恩教育融入到教材中去。另一方面還可以通過開展發表感恩宣言 感恩演講等一系列活動，引發認同的共鳴，培養感恩意識，激發感恩情感。第二，策劃寓教於樂的感恩活動，在活動中蓄情。感恩教育需要通過主體的參與，首...