他自己選擇的指導老師，也作了承諾，但遇到困難，他選擇的是退縮。
第一位指導老師可能比較嚴厲，但能細緻批改**，他應該是一位有責任心的老師，也許多些溝通會讓事情有所轉機，而他沒有意識到這一點。
他用負面的口吻談這位老師，並把困難全歸因於這位老師。
他在兩位老師面前採用不同的說法，也許在有些組織中行得通，但看中誠信的組織不會招他，這些「小聰明」會破壞組織的信任氛圍。更何況在工作中，往往沒有辦法挑選同事和上司。
在現場，我也留意了人力資源經理的反應，這位男生的例子讓他心驚肉跳，他害怕招進此人，天天鬧著換部門，二話不說趕緊把他攔在了企業的大門外。
失敗經歷,加分還是減分
主動放棄 有一位女生曾講過這樣一段失敗經歷 大學裡，我最失敗的事情是沒能讀完輔修專業。其實輔修專業是我很喜歡的專業，是我自己選擇的。我修完了所有課程，唯獨缺寫 了。我的 初稿也已寫出來了，老師也批改了，要求我修改，是我自己決定放棄。為什麼作這樣的決定？幾方面原因吧。我的第一專業是純文科，再難的科目也...
失敗經歷,加分還是減分
師。選指導老師時，我有點猶豫，因為這位老師是系裡有名的 冷麵殺手 曾有學生在他手裡沒有通過。但我覺得他的學術水平高，自己的功底也還可以，應該可以過關。第一次見他時，他提了很多要求，要我考慮一下是否還跟他做 我當時表態說沒有問題。做起來卻發現難度比我想象的大，我向老師提出改題目。他本來同意改題目，但等...