現高校學生因受主客觀因素影響,在沒有明顯徵兆的情況下,突然發生的具有一定社會影響的事件時有發生,那麼,當發生這樣的突發事件的時候,如何迅速控制事態發展呢?
強勢壓下。不管不是一對一還是多對多這樣的突發事件,第一時間發生後要進行制止。
疏散人群。對於與事件無關的人員進行疏散,最大範圍內降低影響。
控制當事人。對於事件中主要當事人進行控制並帶離現場。
詢問傷情。無論是誰,詢問身體情況是否需要就醫,如果有需要就醫需求的安排老師進行陪同。
收集資料。對於當事人和目擊者進行收集資料並進行整理,對照事情經過。
徵求意見。對於當事人確保不再發生後續的事件,積極配合調查。
語音朗讀
如何迅速控制事態發展
現高校學生因受主客觀因素影響,在沒有明顯徵兆的情況下,突然發生的具有一定社會影響的事件時有發生,那麼,當發生這樣的突發事件的時候,如何迅速控制事態發展呢?強勢壓下。不管不是一對一還是多對多這樣的突發事件,第一時間發生後要進行制止。疏散人群。對於與事件無關的人員進行疏散,最大範圍內降低影響。控制當事人...
科三如何控制車速
在科目三中的油門與剎車才是我們控制速度的重要因素。什麼地方剎車 減速很多人都知道,但是加速的油門給多給少如何給,就沒有自己的思路。1 在踩油門過程中遵循的是慢踩,尤其是在考試中,追求速度穩定,肯定不好胡亂大腳油門,很多情況下油門輕輕點點就能感受到。2 剎車和油門應當遵循 加檔先加速,減檔先減速 對應...
如何高質量發展
1 正確把握整體推進和重點突破的關係 推動高質量發展是一項系統工程,要堅持穩中求進工作總基調。要運用系統論的方法,依據新發展理念的整體性和協同性,增強推動高質量發展舉措的關聯性和耦合性,做到相互促進 協同發力。2 正確把握總體謀劃和久久為功的關係 既要打好防範化解重大風險 精準脫貧 汙染防治三大攻堅...