分數除法是分數乘法的逆行運算(逆運算)。分數除法的計演算法則為:甲數除以乙數(0除外),等於甲數乘乙數的倒數。那麼分數除法的意義是什麼?
1、分數除法的意義:與整數除法的意義相同,都是已知兩個因數的積與其中一個因數求另一個因數。被除數分子乘除數分母,被除數分母乘除數分子。
2、分數除法的計演算法則:甲數除以乙數(0除外),等於甲數乘乙數的倒數。當除數小於1,商大於被除數;當除數等於1,商等於被除數;當除數大於1,商小於被除數。被除數乘除數的倒數能約分的要約分。
3、分數除法應用題:先找單位1。單位1已知,求部分量或對應分率用乘法,求單位1用除法。
以上的就是關於分數除法的意義是什麼的內容介紹了。
語音朗讀
二年級除法的意義
除法的兩個含義主要表示兩種不同分的方法,一是把一個整體平均分成幾份,每份有多少,用除法計算,稱為 等分除 或者 平均分 二是一個整體裡有幾個幾,看一個數裡包含幾個另一個數,用除法計算,稱為 包含除 同一個除法算式表達分的含義有所不同。例如,12個蘋果平均分給3人,每人分得12 3 4 個 這個是把1...
教學的意義是什麼
教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。那麼教學的意義是什麼呢?下面就來簡單的說一下。1 教育的意義是讓人明白作為一個人需要對人類社會的責任和義務。一個人只有明白自己的責任和義務,才能有成為一個有用的人的前提,只有完成自己責任和義務的人才能成為一個有用的人。這就是教育的目的。而一...
扶貧的意義是什麼
中國由於歷史的和自然的原因,各地區之間和地區內部的經濟發展很不平衡,東部和中 西部經濟技術水平有很大差別,特別是貧困地區的生產力發展十分緩慢。所以當今中國進行了扶貧,那麼扶貧的意義是什麼呢?1 消除或減少現有標準下的貧困人口,縮小社會貧富差距 2 增加貧困人口收入,提高生活水平,提高社會整體消費水平...