奇門遁甲算命學試行教材D

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（4）肄業測驗算命

1．凡肄業測驗，假如是考生本人求測，則以日干為考生；假如是父母求測子女考學環境，則以時幹為考生；同時，還可看考生年命（即出生之年的年幹）。以年命為用神。

一般以天輔星為測驗院，以值符為主或者監考官，以值使為副主考官或者副監考官；以丁奇為文章，以景門為試卷；以年幹為登科黌舍。

考生落宮旺相，得3奇、吉門吉格，又得天輔星、值符、年幹相生者，能考入抱負黌舍。考生落宮旺相，得3奇，吉門吉格，克天輔星、值符、年幹者，也能考入較勤學校。考生落宮休囚無力，又不得奇門吉格者，但得天輔星、值符、年幹相生者，雖測驗成就欠安，但也能登科。假如考生落宮死絕入墓或者空亡，又得凶門凶格，又受天輔星、值符、年幹相剋者，定是考不上。

丁奇為考生文章、景門為試卷，2者落宮狀況及天輔星、值符、年乾的生克關係，以此來判斷測驗答題的好壞得分狀態。

二．舊社會還有武式，即考武官，如考武秀才、武舉、武狀元等。前人履歷，是以值符為主考官，以天衝星為監考官，以日干或者時幹為考生，以甲戌己為弓，以甲申庚為箭，以傷門為馬，以甲午辛為靶心，以景門為策論。日干或者時幹旺相，甲申庚落宮克甲午辛落宮，或者衝其宮，皆為箭中靶心；再看景門旺相，與直符宮相生，則能考中，反之不中。還可看年命與值符、天衝星落宮的生克關係。

如今沒有武試了，但若測技擊競賽或者軍事科目測驗，無妨參考前人履歷，變通一下進行實驗。

三．舊社會還有拜師學藝、入山訪道。前人履歷，以天芮星為訪道之人，以天輔星為傳道之人。若天輔星得吉門、吉格來生天芮者，必得高人教授。相比以及者，空見人，不傳道。相剋者，不能見人，或者不傳道。

還有投武，拜師學武藝者，以天衝星為軍人，以值符為武師或者教頭。2者相生，主利。彼此相剋，晦氣。假如天衝星便是值符，則大利。遇反吟，伏吟晦氣。

（五）工作就業算命

工作就業算命，包含卒業分派，求職就業，競爭上崗、提升職稱、官職起落、工作調動等。

一般以開門代表文職工作及單位，以杜門代表武職工作及單位。以年幹代表上級引導，以值符代表頂頭上司，以月幹代表同事，以日干代表求測之人，以時幹代表下級或者單位職工大眾。

日干或者年命落宮旺相，又得吉門吉格吉神者，表現本身前提好，得天時地利；再得開門或者杜門相生，則求職得官順遂；假如日干或者年命克開門或者杜門，經由盡力，也能得到工作或者官職；假如本身不得天時地利，又受開門或者杜門沖剋者，必然得不到官職或者工作。

可否提升職務、職稱也是如此。一看天時，2看地利，3看人以及，4看本身前提以及命運運限。本身前提好，又得年幹、值符、開門相生者，必然能提升，反之則不能。

開門克用神，文官降調。杜門克用神，武官降職。反吟主調任，空亡必除名，入墓不僅降罰，還會招來罪戾。太歲來克，上級引導不喜；值符來克，頂頭上司不愛；月幹來克，同事參劾；時幹來克，下邊大眾起訴。

又以開門為官星，以其所臨9星為人品。如開門上乘吉星為宜人，凶星為惡人。臨天輔星高雅，天任星慈愛，天心星正派。天禽星忠厚，天衝星風厲，天英星昏烈，天芮星貪毒、天柱星奸詐，天蓬星大惡。

戎行幹部以及兵士改行或者退役，可以杜門為官長，以日干為退役之人。假如杜**日干，主工作必要，引導成心留你，不許改行或者退役。假如杜門不日干，則準退。比以及者，也準退。假如日干乘青龍逃脫或者熒入白者，必退役；假如乘白入熒、虎囂張者，則不可退。假如日干臨螣蛇天矯，則可能有訟事纏身，欲退不能。假如見大格或者雀投江凶格，則可能被告退。

（六）經營求財算命

經營求財算命，一般以日干為求測之人，以時幹為財或者貨品；以甲子戌為資源，以生門為利錢；以值符為貨主，值使為購貨之人；以六合為掮客人，月幹為同業競爭者；以生門所臨之星為財星；以值符以及景門為**；以時幹以及值使門落宮為經營專案；以開、體、生落宮為得財方向，以生門落宮為得財數目；以開門為商號、門面，以生門為房屋，以死門為地盤；以值符為物主或者銀行，以值使為假貸人；以值符為銀行動放貸人，以天乙（值符下臨地盤之星）為貸款人或者乞貸人；以值符為借主，以天乙為負債人，以傷門為討帳人；等等。

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